比尔-盖茨、马克-扎克伯格

教过盖茨与扎克伯格这两位哈佛名人的，是哈佛大学数学与计算机科学的教授哈瑞-刘易斯，他1974年取得博士学位后便开始在哈佛大学任教，从教40余年，现在已71岁，比盖茨只年长9岁，在盖茨1973年进入哈佛大学时，他博士还没毕业。

哈瑞-刘易斯成为盖茨的老师是在1976年，当时盖茨已经大三，而给扎克伯格上课则是在2002年，中间相隔了26年，哈瑞-刘易斯也从初出茅庐的老师变成了哈佛大学哈佛学院的院长（哈佛学院是哈佛大学唯一的本科生院，刘易斯教授1995年-2003年担任哈佛学院院长）。

刘易斯教授至今依旧清楚的记得，盖茨通宵研究他所教授的计算机程序问题，以寻求新的解决方案，也还能回忆起扎克伯格发邮件问他是否可以用刘易斯的名字编写网站的事。

对于盖茨，刘易斯教授印象深刻的，还是他的“煎饼问题”解决方案，刘易斯教授在应用数学课上介绍了一个长期存在的煎饼问题，有一堆大小不同的煎饼，把拇指放在上面，刘易斯教授希望他的学生在翻动煎饼次数最少的情况下，将煎饼由大到小从低到高堆好，当时下课的时候，没有人知道答案。但在几天之后，蓬头垢面的盖茨走进了刘易斯教授的办公室，并给出了他好几个通宵算出来的答案，盖茨的答案与刘易斯教授的答案并不相同，虽然盖茨的答案并不具有开创性，但刘易斯教授认为盖茨的答案比其他人的还是要好那么一点。

后来刘易斯教授将盖茨推荐给了另一位年轻的数学讲师Christos Papadimitriou，两年后，盖茨和Papadimitriou还在学术期刊上发表了一篇有关煎饼问题的论文，其中包括他在大三时设计的解决方案。

最初刘易斯教授看好盖茨的决心和毅力，以为他会成为一名数学教授，但在他成为盖茨老师的第二年，也就是1977年，盖茨就从哈佛大学辍学去创办微软。

对于扎克伯格，刘易斯教授对其在课堂上的印象并没有盖茨那样深刻，但在2004年，20岁的扎克伯格曾给他发过一封电子邮件，扎克伯格在邮件中询问刘易斯教授，他是否可以用刘易斯的名字为他编写一个“哈瑞-刘易斯的六度人际空间”的网站，虽然刘易斯教授不知道扎克伯格做的是什么，但他在回复邮件中还是欣然同意。

而几个月之后，Facebook就在哈瑞-刘易斯网站的基础上诞生了，当时还是为了方便哈佛学生的交流。

盖茨和扎克伯格在事业上都非常成功，但刘易斯教授认为他们依靠微软和Facebook取得成功绝非偶然，他们意识到了他们看好的事情的重要性，并不遗余力的将其做好。

文章来源：TechWeb